- ۲۱ ارديبهشت ۰۳ ، ۲۰:۰۳
- ۰ نظر
انواع لکچر:
- لکچر بصری یا چند رسانه ای: استفاده از ابزارهای سمعی و بصری مانند پاورپوینت یا پرزی
- لکچر غیررسمی: مشارکت فعال دانش آموزان از طریق پرسش و پاسخ
- لکچر نیمه رسمی: ترکیبی از لکچر رسمی و غیررسمی
- لکچر رسمی: ارتباط یک طرفه بین مربی و دانش آموزان
- لکچر بدون استفاده از تکنولوژی: عدم استفاده از هیچ ابزار تکنولوژی در کلاس
- لکچر گچ و گفتگو: استفاده از تخته سیاه، تخته سفید یا تخته هوشمند برای یادداشت برداری
ساختار یک لکچر (Lecture) انگلیسی
یک لکچر (Lecture) انگلیسی خوب باید دارای ساختاری منظم و منطقی باشد تا بتواند اطلاعات را به طور موثر به دانش آموزان منتقل کند.
در اینجا مراحل اصلی برای ساختار یک لکچر (Lecture) انگلیسی ارائه شده است:
1. انتخاب موضوع:
- موضوع لکچر (Lecture) باید مرتبط با اهداف آموزشی دوره باشد.
- موضوع باید جذاب باشد و توجه دانش آموزان را جلب کند.
- موضوع باید در حد توان و دانش مربی باشد.
2. تعیین اهداف یادگیری:
- مربی باید اهداف مشخصی را برای لکچر (Lecture) خود تعیین کند.
- این اهداف باید قابل اندازه گیری باشند تا بتوان از میزان یادگیری دانش آموزان سنجید.
- اهداف باید به دانش آموزان در ابتدای لکچر (Lecture) گفته شود.
3. تحقیق و جمع آوری اطلاعات:
- مربی باید در مورد موضوع لکچر (Lecture) خود به طور کامل تحقیق کند.
- اطلاعات جمع آوری شده باید دقیق و به روز باشد.
- مربی باید از منابع معتبر مانند کتاب ها، مقالات و وب سایت های علمی استفاده کند.
4. سازماندهی مطالب:
- مربی باید مطالب لکچر (Lecture) خود را به طور منطقی سازماندهی کند.
- مطالب باید به بخش های مختلف تقسیم شوند و هر بخش باید یک ایده اصلی داشته باشد.
- مربی باید از نمودارها، جداول و سایر ابزارهای بصری برای سازماندهی بهتر مطالب استفاده کند.
5. نوشتن طرح لکچر (Lecture):
- مربی باید یک طرح کلی از لکچر (Lecture) خود بنویسد.
- طرح باید شامل مقدمه، بدنه و نتیجه گیری باشد.
- در مقدمه باید موضوع لکچر (Lecture) و اهداف یادگیری معرفی شوند.
- در بدنه باید مطالب لکچر (Lecture) به طور تفصیلی ارائه شوند.
- در نتیجه گیری باید مطالب اصلی لکچر (Lecture) خلاصه سازی شوند.
6. آماده کردن مواد آموزشی:
- مربی باید مواد آموزشی مورد نیاز برای لکچر (Lecture) خود را آماده کند.
- این مواد می توانند شامل اسلایدهای پاورپوینت، جزوه، فیلم و عکس باشند.
- مواد آموزشی باید کیفیت بالا داشته باشند و به راحتی قابل فهم باشند.
7. تمرین ارائه:
- مربی باید قبل از ارائه لکچر (Lecture) آن را چندین بار تمرین کند.
- این کار به مربی کمک می کند تا زمان بندی خود را تنظیم کند و از روان بودن ارائه خود مطمئن شود.
- مربی می تواند از دوستان یا همکاران خود برای ارائه بازخورد در مورد ارائه خود استفاده کند.
8. ارائه لکچر (Lecture):
- مربی باید در طول ارائه لکچر (Lecture) با اعتماد به نفس و انرژی باشد.
- مربی باید از لحنی واضح و رسا استفاده کند.
- مربی باید از زبان بدن مناسب استفاده کند.
- مربی باید با دانش آموزان ارتباط چشمی برقرار کند.
- مربی باید به سوالات دانش آموزان پاسخ دهد.
9. جمع بندی و نتیجه گیری:
- در پایان لکچر (Lecture) مربی باید مطالب اصلی را خلاصه سازی کند.
- مربی باید به سوالات دانش آموزان پاسخ دهد.
- مربی باید از دانش آموزان بخواهد که بازخورد خود را از لکچر (Lecture) ارائه دهند.
10. ارزیابی یادگیری:
- مربی باید یادگیری دانش آموزان را پس از لکچر (Lecture) ارزیابی کند.
- این کار می تواند از طریق آزمون، پرسش و پاسخ یا تکالیف انجام شود.
- نتایج ارزیابی به مربی کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف لکچر (Lecture) خود را شناسایی کند و در لکچر (Lecture) های بعدی خود از آنها استفاده کند.
نکات کلیدی برای شروع یک لکچر جذاب:
ارتباط با مخاطب:
- از زبان مناسب با توجه به سطح آشنایی مخاطب استفاده کنید.
- با استفاده از زبان بدن، لحن صدا و پرسش و پاسخ، مخاطب را جذب کنید.
جلب توجه:
- با یک داستان، مثال، سوال یا آمار جالب شروع کنید.
- خودتان را معرفی کنید و بگویید که چه چیزی ارائه خواهید کرد.
- توضیح دهید که چرا موضوع شما برای مخاطب مهم است.
ایجاد تعامل:
- از داستانهای شخصی یا تجربیات مرتبط استفاده کنید.
- یک جمله یا سوال جالب مطرح کنید.
- از مخاطب بخواهید که با پرسش و پاسخ یا به اشتراک گذاشتن نظراتشان مشارکت کنند.
نکات اضافی:
- از ابزارهای بصری مانند نمودار یا اسلاید برای کمک به ارائه خود استفاده کنید.
- با اعتماد به نفس و شور و اشتیاق صحبت کنید.
- تمرین کنید تا ارائه شما روان و جذاب باشد.
با دنبال کردن این نکات، میتوانید لکچری را آغاز کنید که توجه مخاطب را جلب کند و آنها را مشتاق یادگیری موضوع شما کند.
انتخاب موضوع لکچر:
مراحل:
-
پرسش:
- از خودتان سوالاتی در مورد تکلیف، علایق خود و موضوعات مرتبط بپرسید.
-
طوفان فکری:
- با استفاده از تکنیکهایی مانند نقشهبرداری ذهنی یا نوشتن آزاد، ایدهها را به تفصیل شرح دهید.
- از سوالات WHAT، WHO، WHEN، WHERE، WHY و HOW برای کاوش در جنبههای مختلف موضوعات خود استفاده کنید.
-
انتخاب:
- موضوعی را انتخاب کنید که به شما امکان می دهد منابع کافی پیدا کنید و در مورد آن به طور کامل بحث کنید.
- مطمئن شوید که موضوع قابل مدیریت و در محدوده زمانی شما باشد.
- در صورت نیاز، برای انطباق با منابع در دسترس، انعطاف پذیر باشید.
نکات اضافی:
- علایق و دانش خود را در نظر بگیرید.
- موضوعی را انتخاب کنید که به آن علاقه دارید و مشتاق هستید در مورد آن به دیگران بیاموزید.
- مطمئن شوید که موضوع شما برای مخاطبان شما مرتبط و جذاب است.
- موضوعی را انتخاب کنید که به اندازه کافی گسترده باشد تا بتوانید در مورد آن به طور کامل بحث کنید، اما به اندازه کافی خاص باشد تا بتوانید در محدوده زمانی خود به آن بپردازید.
خلاصه ی نکات کلیدی برای پایان یک لکچر جذاب:
مرور و جمع بندی:
- نکات کلیدی و پیام اصلی خود را دوباره بیان کنید.
- به بیانیه ی آغازین خود و نحوه ی ارتباط آن با محتوای ارائه شده اشاره کنید.
جلب مشارکت مخاطب:
- از مخاطبان سوال بپرسید.
- از آنها بخواهید که در مورد موضوع ارائه شده بحث کنند.
- یک نظرسنجی یا پرسشنامه کوتاه ارائه دهید.
ارائه ی منابع:
- منابعی را که در طول ارائه از آنها استفاده کرده اید به اشتراک بگذارید.
- پیشنهاداتی برای مطالعه ی بیشتر ارائه دهید.
قدردانی و تشکر:
- از مخاطبان به خاطر حضور و مشارکتشان تشکر کنید.
- از کسانی که در تهیه و ارائه ی لکچر به شما کمک کرده اند قدردانی کنید.
اطلاعات تماس:
- اطلاعات تماس خود را به اشتراک بگذارید تا مخاطبان در صورت تمایل بتوانند با شما ارتباط برقرار کنند.
بازخورد:
- از مخاطبان بخواهید که نظرات و پیشنهادات خود را ارائه دهند.
- از نظرات آنها برای بهبود ارائه های بعدی خود استفاده کنید.
نکات اضافی:
- با لحنی قوی و با شور و اشتیاق پایان دهید.
- از یک نقل قول یا داستان الهام بخش استفاده کنید.
- مخاطبان را به اقدام تشویق کنید.
مدت زمان یک لکچر
- زمان دقیق یک لکچر بستگی به نوع مخاطب و موضوع آن دارد.
- به طور کلی، زمان یک لکچر دانشگاهی بین 50 دقیقه تا 1 ساعت است.
- در مدارس، لکچرها کوتاه تر هستند و معمولا بین 10 تا 20 دقیقه طول می کشند.
- طولانی ترین لکچر دنیا 150 ساعت طول کشیده است!
https://ieltsi.farsiblog.com/1403/01/25/%D9%84%DA%A9%DA%86%D8%B1lecture-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA%D9%86-%D9%84%DA%A9%DA%86%D8%B1-%D9%88-%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%87-%D8%A2%D9%86/
https://mehrani.farsiblog.net/Post/23/English-lecture-a-guide-to-writing-a-lecture-and-presenting-it.html
http://goodday20222.parsiblog.com/Posts/139/%d9%84%da%a9%da%86%d8%b1(lecture)+%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%d9%8a%d8%b3%d9%8a%3a+%d8%b1%d8%a7%d9%87%d9%86%d9%85%d8%a7%d9%8a+%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d9%86+%d9%84%da%a9%da%86%d8%b1+%d9%88+%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%a6%d9%87+%d8%a2%d9%86/
https://new-ielts.yektablog.net/Post/150/Types-of-IELTS-test.html
https://t.me/c/2016692579/83
https://qr.ae/ps4XuH
https://mastodon.social/@tatschool/112285322893249637
https://pin.it/6xl8E0USP
http://tatschool.blogfa.com/post/198
https://my-favorite-english.blog.ir/1403/01/25/%D9%84%DA%A9%DA%86%D8%B1-lecture-%D8%A7%D9%86%DA%AF%D9%84%DB%8C%D8%B3%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C-%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA%D9%86-%D9%84%DA%A9%DA%86%D8%B1-%D9%88-%D8%A7%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D8%A2%D9%86